Süleyman Şah Üniversitesi Psikoloji bölümü lisans eğitimimi 2016 yılında İngilizce olarak tamamladım. Daha sonra, İstanbul Medipol Üniversitesi Medya ve İletişim Sistemleri alanında yüksek lisans yaparak Uzman unvanına sahip oldum. Yüksek lisans tezimde Dijital Flört Şiddeti ve Suskunluk Sarmalı Kuramını İspanya ve Türkiye karşılaştırmalı olarak çalıştım. Kocaeli Üniversitesinde Pedagojik Formasyon eğitimi alarak Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik yapma yetkinliği kazandım. Bunlara ek olarak, Atatürk Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümü mezunuyum. Şu anda Marmara Üniversitesinde Radyo, Televizyon, Sinema Lisans ve Gazetecilik (Çap) öğrencisiyim. Medyanın özellikle çocuklar ve gençler üzerindeki psikolojik etkileri üzerine akademik çalışmalar yapmaktayım.

2020 yılında Dijital Flört Şiddeti isimli kitabım KDY tarafından yayınlandı. Doç. Dr. Müge Demir Ayral’ın editörlüğünü yaptığı Medya ve Toplumsal Dönüşüm kitabında ise bölümüm bulunmaktadır.

Çocuk, ergen ve yetişkinlere bireysel psikolojik danışmanlık hizmeti vermekteyim.

EĞİTİM BİLGİLERİ

Erasmus +: Universidad de Castilla La Mancha – Castilla La Mancha Üniversitesi – İspanya 

Yüksek Lisans: İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ – Sosyal Bilimler Enstitüsü – Medya ve İletişim Sistemleri Bölümü ( Yüksek Lisans) 

Formasyon: KOCAELi ÜNiVERSiTESi –  Eğitim Fakültesi –  Pedagojik Formasyon

Lisans: Süleyman Şah Üniversitesi – İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi – Psikoloji Bölümü (İngilizce) 

Lisans: Marmara Üniversitesi – İletişim Fakültesi – Radyo, Tv ve Sinema Bölümü ( %30 İngilizce) – İletişim Fakültesi – Gazetecilik ( Çap) – devam ediyor                               

Ön Lisans: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ – Açık Öğretim Fakültesi – Çocuk Gelişimi (Ön Lisans)

YAYINLAR

 Kitap:

           İpek, S. (2020). Dijital Flört Şiddeti. İstanbul: Kdy.

Kitap Bölümü:

  İpek, S. (2018). Dijital Flört Şiddetinin Suskunluk Sarmalı Bağlamında Değerlendirilmesi. E. Akbaş Demirkan, G. Demirkan, M. F. Çırak, S. İpek, T. Düzcü, T. Arsal, & M. Demir (Dü.) içinde, Medya ve Toplumsal Dönüşüm (s. 79-96). Beau Bassin: GlobeEdit.

Yüksek Lisans Tezi:

             İpek, S. (2020). Dijital Flört Şiddetinin Suskunluk Sarmalı Bağlamında İncelenmesi: Türkiye – İspanya Karşılaştırmalı Tren Testi Uygulaması (Yüksek Lisans Tezi). Bağlantı adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=4J_FzTwlrMCH4qBROpXPH9Wb3bLcxQxe6oqz4O2RCu_UakH6L0GdVIbunkOv9JrG

 Makale:

 İpek, S. (2019). Psikoseksüel Perspektiften Flört Şiddeti. İstanbul Arel Üniversitesi Psikoloji Dergisi, 22-25.

MESLEKİ EĞİTİM BİLGİLERİ

Çocuk Psikometrik Testler Uygulayıcı Eğitimi– Drt. Psk. Çisem Uzun

 1) Cattel 2A-3A Zekâ Testi

2) Kent Egy Zekâ Testi

3) AGTE

4) Gessel Gelişim Figürleri Testi

5) Peabody Resim Kelime Testi

6) Messy Sosyal Beceri Ölçeği

7) Sınav Kaygısı Ölçeği

8) Burdon Dikkat Testi

9) Frankfurther Dikkat Testi

10) D2 Dikkat Testi

11) Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

12) OKHT (Okula Hazırlık Testi)

13) Beier Cümle Tamamlama Testi

14) Luisa Duss Psikanalitik Hikâyeler Testi

15) Frostig Görsel Algı Testi

Wisc–r Uygulayıcı Eğitimi – Mesleki Eğitim Akademisi – Drt. Psk. Çisem Uzun

Masal Terapisi Eğitimi – Klinik Psikolog / Uzman Psikolojik Danışman Raşide Yılmaz

Drama Lideri Eğitimi – Ataşehir Halk Eğitim Merkezi – İsmek

Müzik ve Gösteri Sanatları – 120 Saat

Duygu Odaklı Bireysel Terapi Eğitimi – Psikoterapi Enstitüsü – Juliette Becking, Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Uzm. Dr. Betül Sezgün, Drç Fatma Canan Güllü, Uzm. Dr. Güney Toprak Şahin 

Gençlerden Gençlere Yaşam Becerileri / ÇOKMED

Proje kapsamında 12 hafta süren Çocuk Koruma Eğitimi tamamlanmıştır.